PENGARUH PENYULUHAN DENGAN METODE DEMONSTRASI TENTANG CUCI TANGAN PAKAI SABUN (CTPS) TERHADAP KETERAMPILAN CUCI TANGAN  PADA ANAK-ANAK DI KAMPUNG NOLOKLA SENTANI TIMUR

Renold Markus Mofu

doi:10.36089/job.v14i2.814

Renold Markus Mofu Prodi D3 Sanitasi Jayapura Jurusan Kesehatan Lingkungan, Poltekkes Kemenkes Jayapura, Papua, Indonesia

DOI: https://doi.org/10.36089/job.v14i2.814

Keywords: wash hand with soap, demonstration and counseling

Abstract

Papua Province recorded the lowest access rate of 35% in correct hand washing behavior with soap. The design of this study was a quasi-experimental with one group pre-test and post-test design. The population is all children aged 6-12 years in the village of Nolokla Sentani Timur totaling 45 people. Sampling technique with total sampling. Statistical test using Wilcoxon test. Results: The average value of the handwashing with soap (CTPS) skill 6 steps before counseling using the demonstration method was 55.47 and the average value after counseling using the demonstration method was 83.89. There is an effect of counseling using the demonstration method on hand washing with soap (CTPS) on hand washing skills in children in Nolokla Village, East Sentani District with p value 0.000 (<0.05). Suggestions to improve counseling with demonstration methods on other health education.

References

Adriani, A., Oktavia, S., & Febrina, W. (2021). Efektivitas Pendidikan Kesehatan Terhadap Perilaku Cuci Tangan Pakai Sabun Dalam Upaya Pencegahan Covid-19. REAL in Nursing Journal, 4(2), 77-88.

Aeni, N., & Yuhandini, D. S. (2018). Pengaruh Pendidikan Kesehatan dengan media video dan metode demonstrasi terhadap pengetahuan sadari. Jurnal Care, 6(2).

Firmansyah, Fery. (2020). Ayo cuci tangan pakai sabun, Tangan yang bersih menyelamatkan nyawa dari ancaman Covid-19. https://kesmas.kemkes.go.id/konten/133/0/101609-ayo-cuci-tangan-pakai-sabun_-tangan-yang-bersih-menyelamatkan-nyawa-dari-ancaman-covid-19

Kemenkes RI. (2011). Peraturan Menteri Kesehatan No. 2269/Menkes/Per/XI/2011 tentang Pedoman Pembinaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Jakarta : Pusat Promosi Kesehatan Kementerian Kesehatan RI.

Kemenkes RI. (2013). Riset Kesehatan Dasar (RISKESDAS) 2013. Jakarta : Pusat Promosi Kesehatan Kementerian Kesehatan RI.

Koem, Z. A. (2015). Hubungan antara pengetahuan dan sikap dengan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) pada pelajar di SD Inpres Sukur Kecamatan Airmadidi Kabupaten Minahasa Utara. PHARMACON, 4(4).

Taufik, 2007. Pendidikan kesehatan metode demonstrasi. http://digilib.stikeskusumahusada. ac.id.

Sagune, N. S. R., Engkeng, S., & Punuh, M. I. (2021). Pengaruh Penyuluhan Cuci Tangan Pakai Sabun Terhadap Sikap Pencegahan Diare Pada Peserta Didik Di SD Gmist Imanuel Ondong Kabupaten Sitaro. KESMAS, 10(1).

Sari, L. A. (2019). Efektivitas media booklet dan leaflet terhadap pengetahuan remaja putri tentang dampak kehamilan remaja. Jambura Journal of Health Sciences and Research, 1(2), 47-53.

Triventiningtyas, T., Ulfa, A. F., & Fatmawati, D. A. (2021). PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP PELAKSANAAN CUCI TANGAN PADA PENUNGGU PASIEN. Jurnal EDU Nursing, 5(2), 106-115.

Wenda, Yance. (2020). Sampah masih jadi masalah klasik di lokasi wisata.https://jubi.co.id/sampah-masih-jadi-masalah-klasik-di-lokasi-wisata-papua/